CV: Психолог

Психолог-консультант (индивидуальная терапия на повышение осознанности человека).
Функциональные обязанности:
-человек определяет темы, которые ему интересны (которые его беспокоят);
- с помощью определённых вопросов, техник я направляю его внимание на те области /моменты, которые у него происходили бессознательно;
- в результате этого человек получает трансформацию и начинает видеть /осознавать то, что происходит в его жизни;
Проблемы, которые можно уладить с помощью занятий:
-Физическое улаживание тела (устранение боли и болезни).
- Психическое улаживание (негативов, фобии, неприятных впечатлений…).
-Исполнение желаний (воплощение задуманного…).

"Vistarcom" SRL
Функциональные обязанности:
-Осуществление приема наличных денежных средств в кассу предприятия с одновременным занесением информации в компьютерную базу данных (Food Market System).
- Выдача наличных денежных средств подотчетным лицам на основании служебных записок, заверенных подписью директора или финансового менеджера с одновременным занесением информации в компьютерную базу данных.
- Контроль соблюдения лимита остатка денежных средств в кассе.
-Ведение кассовой книги и оформление первичных кассовых документов в соответствии с порядком ведения кассовых операций.
-Введение и обработка первичной документации,
-Оформление отчётов/Инкассация.
- Подготовка и сдача документов в банк.
- Выдача заработной платы.

Тесное сотрудничество. Тотальный уход, еженедельные коррекционные занятия для родителей (нянь).
Функциональные обязанности:
-преодоление негативизма при общении и установлении контакта с аутичным ребенком;
-развитие познавательных навыков;
-смягчение характерного для аутичных детей сенсорного и эмоционального дискомфорта;
-повышение активности ребенка в процессе общения с взрослыми и детьми;
-преодоление трудностей в организации целенаправленного поведения.
-ориентация аутичного ребенка во внешнем мире;
-обучение его простым навыкам контакта;
-обучение ребенка более сложным формам поведения;
-развитие самосознания и личности аутичного ребенка;
-развитие внимания;
-развитие памяти, мышления.