rabota@rabota.md
Консультация психолога
Консультирует: Адриан Флештор
Магистр психологии.

Совокупный опыт работы более 16 лет, из которых 9 лет в области детской и подростковой реабилитации.

- теоретические и практические навыки психологического консультирования: индивидуальные и групповые занятия, семейное консультирование, коррекция детских поведенческих расстройств, консультирование в вопросах геронтологии;

- навыки подбора, оценки, развития персонала, консультирование по вопросам трудоустройства;
Consultatia psihologului

Consulta: Adrian Flestor
Magistru in psihologie.

Stagiul general de munca – 16 ani, inclusiv 9 ani in domeniul reabilitarii copiilor si adolescentilor.

Cunostinte teoretice si abilitati practice de consiliere psihologica: sedinte individuale, de grup, consiliere de cuplu si familie, corectia dereglarilor de comportament, consultatii in probleme de gerontologie.

Aptitudini de selectare, evaluare si formare a personalului; consultatii privind plasarea in campul muncii.

Имя:


Ваш возраст:


Email:


Вопрос:


<<  1  2  3  4  5  6  7  8  >> 
constantin22Вопрос психологу
ma bucura faptul ca mai sunt oameni si ca faceti parte din aceste unitati carora nu le este indiferent de problemele celor din jur...multumim si un grand merci..
Ответ психолога
Bună ziua Constantin,
Mulţumim. Şi noi de asemenea ne bucurăm de aprecierile parvenite la adresa noastră. Este un lucru cu adevărat plăcut.

Александр18Вопрос психологу
Здраствуйте, я учусь в 12 классе в лицее и у меня проблема с выбором профессии в будущим,меня не к чему не тянет и я не могу определится среди столь большого выбора профессий !
Ответ психолога
Здравствуйте Александр,
Действительно, выбор профессий на рынке труда огромен, и именно этот показатель характеризует в целом условия развития рынка труда на сегодняшний день.
Впрочем, выбор был всегда, менялся лишь перечень профессий или специальностей, в котором нуждался рынок. Чем чаще этот список "пересматривается", тем сложнее определить перспективы той или иной профессии. В этом плане нет необходимости агитировать и убеждать кого-то в том, что именно "эта" а не "та" профессия сейчас или в ближайшем будущем будет приносить баснословные дивиденды.
Конечно, во всех правилах существуют свои исключения, но в целом, необходимо рассчитывать на собственные силы, способности и умения. Если вы успели за годы проведенные в школе чему-нибудь научиться, и это не только школьная программа обучения, но и ваши способности общения со сверстниками, взаимодействия со взрослыми, в том числе и со своими родителями, то перед вами откроются действительно широкие перспективы вступления во взрослую жизнь.
Общеобразовательный цикл обучения, иначе школа, в полной мере предоставляет ученикам возможность приобретения особо ценных знаний, которые, со вступлением во взрослую жизнь, приобретут необходимые человеку конкретные очертания.
Александр, на данном этапе, требуйте от себя большего: больше ясности в плане своих способностей; больше дипломатичности в плане общения с родителями (по поводу ваших планов на будущее) и больше времени на определение ваших, с учетом проявившихся обстоятельств, профессиональных целей.
Что касается ясности по поводу способностей, составьте перечень собственных достижений на сегодняшний день. Например, 1. хороший уровень (разговорный и письменный) английского языка; 2. староста класса; 3. 1-й разряд по плаванию; 4. наличие 2-х друзей; 5. стабильно высокие оценки по предмету "Русская литература", и.т.д. Затем, попросите родителей составить такой же список ваших достижений (без подсказок с вашей стороны). Так же, попросите вежливо своих друзей об этом. С классным руководителем поговорите о ваших достижениях, если конечно ваши достижения не потрепали ему нервы. Кстати, классный руководитель, владеет самой нужной информацией, т.к. он человек нейтральный, и знающий вас на протяжении нескольких лет, и если вы отнесётесь серьёзно к вопросу об "инвентаризации" собственных способностей, то, скорее всего он с удовольствием пойдет вам на встречу и обозначит ваши слабые и сильные стороны, ну а вам останется, только записать всю эту информацию, а потом сопоставить с вашим собственным перечнем достижений. Те пункты, которые совпадут - подчеркните; те, которые вы прописали, но были проигнорированы друзьями, родителями или классным руководителем - пропишите на новом листе - это то, что необходимо развить.
Из тех пунктов, которые совпали, составьте портрет той, или нескольких близких по смыслу профессий, в которых обязательны выявленные достижения или навыки.

"Не тянет" - это не приговор, а информация для размышления и сигнал к действию.

maria30 aniВопрос психологу
D-nl Adrian bună ziua. Copilul meu are 7 ani şi de cînd a început şcoala este mult mai sensibil închis în el,îmi spune nişte cuvinte că mă sperie,(de genu că nui place caracterul lui, că nu vrea să trăiască ş.a.) Nu pot să spun că atenţie nu-i acordăm, este unicu copil şii acordăm tot ce doreşte.Poate sîntem prea severi cerem mult ca el să înveţe? Ajutaţi-ne dacă puteţi, poate se mai cere ceva de la noi ca părinţi?
Ответ психолога
Bună ziua Maria,
La vârsta de 6-7 ani copilul necesită o atenţie deosebită din partea parinţilor, dat fiind faptul că copilul a trecut dintr-un mediu comod, cu care s-a deprins deja, la altul, mai puţin cunoscut, mai puţin înţeles de el, şi cu alte "reguli de joc". Această atenţie, acum, este bine de orientat asupra modului de percepere a noilor condiţii în care (acum) se află copilul, precum şi asupra reacţiilor comportamentale ale copilului faţă de noile schimbări care au intervenit în viaţa lui. Susţinerea copilului de către părinţii săi acum este de nepreţuit - nu lăsaţi acest lucru pe seama altcuiva, căci învăţătorul doar treptat va stabili cu fiecare elev în parte relaţiile necesare.
Nu ar fi vorba de atenţia pe care a primit-o copilul dumneavoastră pe parcursul acestor şapte ani, ci mai degrabă de un deficit de informare şi modele comportamentale formate cum să procedeze atunci, când această atenţie este distribuită altfel, de exemplu, de către învăţător pentru toţi copiii din clasă, sau, atitudinea copilului faţă de persoane străine atunci când mama lipseşte lângă el.
Copiii, la fel ca şi adulţii sunt sensibili faţă de orice modificări-surpriză în viaţa lor sau în mersul firesc al lucrurilor. Un exemplu elocvent, cum a şi fost descris mai sus, este plecarea la şcoală a copilului: de altfel, până la 1 septembrie el a fost copil, acum el nu mai este copil, ci elev.
Pentru a trece cu bine prin această perioadă, este bine ca părinţii să înceapă acele pregătiri de şcoala nu cu trei luni înainte de inceperea lecţiilor, ci cu cel puţin un an, prin care treptat să fie modificat regimul zilnic al copilului, care în cele din urmă să fie ajustat la regimul şcolar. Pe lângă aceasta, ar fi important de întocmit un grafic elementar de lucru cu copilul, evaluând personal (mama şi tata) şi periodic lucrurile privind pregătirile de şcoala: însuşirea noţiunilor generale, ale regulilor elementare de comportare "ce e bine şi ce e rău" şi de interacţiune cu alţi copii şi adulţi. Neapărat de a i se oferi copilului răspunsuri clare şi pozitive la întrebările puse de el.
Un alt aspect important este de a-şi învăţa copilul să vadă viitorul cu ochii deschişi, fără temeri, frici şi ...surprize neplacute.
Totul este valabil şi pentru situaţia descrisă de dumneavoastră: identificaţi temerile copilului, în raport cu ce/cu cine ele apar şi, dacă vă este greu, încercaţi înainte de a-şi susţine copilul să apelaţi la ajutorul soţului, la o recomandare a unei persoane cu experienţă: un învăţător, un pedagog, un psiholog şcolar.

Cele mai scumpe, bune, utile şi frumoase lucruri copilul le aduce la şcoală nu în ghiozdan.

Алиса20Вопрос психологу
Здравствуйте,в прошлом году я начала учиться в университете(на психолога),но на второй курс уже не пошла,так как мне не понравилось как преподают этот предмет в моём университете и решила уже никуда не поступать,так как понадобились деньги..Скажите пожалуйста где можно устроиться работать 20 летней девушке в моей ситуации!?!Спасибо
Ответ психолога
Здравствуйте Алиса,
В программу первого курса университетского обучения включены основные дисциплины, и даже история выбранной специальности изучается. Лишь ко второму курсу, и далее, поэтапно, начинают вводить отдельные специализированные дисциплины. Возможно, ваши ожидания были выше по поводу полученных на первом курсе знаний, возможно, вы знаете больше чем программа первого курса, но, осуждение преподавателей за то что они свой предмет не так преподают, возможно, было преждевременным.
Но раз уж вы решились на такой смелый шаг...
Устроиться на работу вам, конечно же необходимо. И это не потому, что вы должны это сделать, а потому что это позволит вам развиваться дальше, взрослеть и обустраивать собственную жизнь по собственному сценарию, так как вы этого хотите.
Вы спрашиваете, куда можно устроиться на работу в вашей ситуации, как будто перед вами тупиковая ситуация.
В вашей ситуации можно найти работу, не требующую высшего образования или опыта работы, например, если это торговля: продавец, продавец-консультант, мерчендайзер, помощник повара... Если из других областей, то это волонтерская работа во всевозможных неправительственных организациях, работа курьером в коммерческих организациях. Список может быть очень длинным.
Конечно, следует помнить, что такая работа может быть и низкооплачиваемой, хотя, и исключения возможны. В любом случае, необходимо знать, что уровень заработной платы будет возрастать исключительно по мере возрастания ваших компетенций и навыков. Но для этого необходимо с чего-то начинать, и, даже если эта работа не вашей мечты, кто знает, может именно она поможет вам со временем стать тем, кем вы сейчас только мечтаете быть.

ala22Вопрос психологу
Buna ziua.Cu aproximativ 8 luni in urma am rupt o reletie care a durat 3 ani.As vrea sa am o noua reletie dar mi-e frica sa nu m-a atasez de persoana care sustine ca m-a place.Ce m-a sfatuiti?
Ответ психолога
Bună ziua Ala,
Ar fi prea dificilă şi complicată relaţia, în care domină frica sau anumite convingeri.

Aritmetica unei relaţii este simplă de tot: natura sentimentelor determină natura relaţiei. Şi una şi alta sunt în perpetuă mişcare. Şi una şi alta sunt influenţate de circumstanţe.
Dacă câştigă circumstanţele - relaţia se destramă, sau îşi modifică statutul.
Dacă câştigă relaţia - circumstanţelor nu le rămâne, decât "să danseze" în jurul ei.
Dacă e să fim selectivi, chibzuiţi, calculaţi în relaţiile noastre, atunci, în ele va fi mai puţin loc pentru spontaneitate, sentimente distincte, retrăiri, impresii...

vasea21Вопрос психологу
cum sa fac sami mearga mai bine...sa gasesc un post de lukru
Ответ психолога
Bună ziua Vasile,
Ca să vă meargă mai bine - mergeţi pe drum. Ca să găsiţi un post de lucru - nu vă abateţi de la acel drum.

Николай 20 Вопрос психологу
Здраствуйте я живу в бендерах вот хочу устроиться на работу и не могу меня комисовали по статье 18 б вот меня робители сьедают что бы шел работать а куда идти не знаю куда бы нее подался либо нет мест либо что то другое не устравивает что делать помогите !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Ответ психолога
Здравствуйте Николай,
Отпускать на самотёк ситуацию нет никакой необходимости. Как бы ни складывались обстоятельства, инициативу необходимо сохранять. Инициатива необходима для обеспечения себя достаточной информацией обо всем, что косвенно или прямо может оказаться полезным для достижения собственных профессиональных целей. В этом отношении у вас достаточно сил, но возможно, недостаточно опыта. И это нормально, когда отсутствие опыта препятствует достижению цели.
Чтобы решение оказалось эффективным, стройте свои профессиональные планы вокруг вашего опыта - опыта прошлого, настоящего и... будущего.
Именно в этом контексте, опыт прошлого и опыт будущего служат интересам опыта настоящего. Именно в настоящем времени необходимо жить, чтобы прошлым гордиться, а будущим дорожить.

Вопрос о том, как быть или что делать, очень популярен в молодежной среде. Но помимо вопросов, в этой же среде "разгулялся" стереотип про то, что молодым людям очень тяжело сейчас приходиться, потому что без опыта им труднее трудного устроиться на работу.
Чтобы это недоразумение самоустранилось, молодым людям необходимо пройти через самостоятельные решения, их последствия и... первые самостоятельные выводы.
Ваш выбор и будет вашим первым шагом; ваш первый шаг и будет вашим первым достижением; ваше первое достижение и будет вашим первым опытом.

ALINA21Вопрос психологу
sunt stresata....nu pot gasi serviciu...influenteaza intr-un fel anume stare mea psihologica asupra realizarii planurilor
Ответ психолога
Bună ziua Alina,
Da, influenţează, într-un fel anume.
Fiecare eşec ar fi bine să-l priviţi ca pe un pas înainte - anume în aşa mod starea psihologică va condiţiona schimbările aşteptate.

Бузаджи Ольга26 летВопрос психологу
Buna ziua Dl Adrian Flestor!

Ma numesc Olga. In prezent stau acasa cu copil (7luni). Cu ce as putea sa ma ocup pentru a obtine o sursa de venit, paralel avind grija de copil?
Ответ психолога
Bună ziua Olga,
O bună ocazie de a îmbunătăţi situaţia financiară, aflându-vă în concediul de maternitate ar fi de exemplu, orice tip de lucru la domiciliu prin intermediul calculatorului, îndeosebi, calculatorul conectat la internet. Astfel, mămica, în dependenţă de "programul de lucru" al bebeluşului poate îndeplini un anumit volum de lucru, spre exemplu, de traducere, sau de scriere de articole, sau de dactilografiere.
O altă alternativă ar fi, desigur, fără a neglija necesităţile membrilor familiei, aprofundarea cunoştinţelor în domeniul în care până la sarcină aţi activat, sau un domeniu pentru care aţi avut anumite planuri de viitor (aspiraţii), de exemplu, prin intermediul studierii literaturii specializate, analizei unor lucrări ştiinţifice, îmbogăţirii vocabularului, studierii unei limbi străine etc. Bineînţeles, venit aceste alternative ar putea să vă aducă doar pe viitor, însă, dacă e să fim realişti, o mămică nici nu prea ar avea ea timp pentru o activitate extinsă la domiciliu.
Totuşi, cea mai importantă şi frumoasă profesie o îmbrăţişaţi deja!

Ви22 годаВопрос психологу
Насколько сложно начинать профессиональную деятельность практикующего психолога? И как себя зарекомендовать,как перспективного,в будущем профессионального,специалиста в данной деятельности.
Ответ психолога
Здравствуйте,
Практиковать было бы весьма кстати сразу после получения диплома о высшем образовании, а еще лучше, уже к защите дипломной работы иметь опыт волонтерской работы в сферах, где особо востребованы знания психологии: например, в социальных центрах. Работы в таких центрах очень много, и весьма кстати может оказаться помощь именно молодых специалистов.
Как видим, сложностей в установлении крепкого фундамента для профессиональной деятельности практикующего психолога никаких нет.
Необходимо лишь отметить: любому, особенно начинающему практикующему психологу необходим так называемый "супервизор", человек имеющий богатый практический опыт консультационной деятельности, который в режиме так называемой обратной связи выполняет важную роль... психолога.

Если все-таки говорить о сложностях, которые подстерегают многих начинающих практикующих психологов, то это ожидаемые, а потом требуемые вознаграждения. Умело расставить многочисленные приоритеты - это своего рода диплом во "взрослую жизнь" каждого, кто хотел бы зарекомендовать себя как перспективного профессионала - практикующего психолога.

<<  1  2  3  4  5  6  7  8  >>